第561章 失落的黃金之國(日+280+281+28……
“牧誠!”響亮又氣女聲從逃避久記憶當蘇,“麼又偷東!”
歲牧誠懶從課抬起頭,臉寫滿覺被吵爽挑釁:“袁,偷東,關麼事?”
“倆熟吧?”
“麼熟熟,班長!”袁氣拍,“都說再惡作劇,把偷來東交給,還給!”
“就還。”牧誠撐著伸個懶腰,“誰證拿,拿證據來啊?”
“到。”袁突然平靜來,“午到翻馬才良書包,親到拿宿舍鑰匙。”
“這樣因為討厭馬才良之事,但也應該用這樣方式懲罰。”
“偷東對,牧誠同學。”
“現經點半,還半個時男宿舍就熄燈,馬才良經宿舍鬨個半個時。”袁將伸到牧誠麵,表些嚴厲,“把鑰匙給。”
牧誠耷拉著皮,揣著兜抬起打量這位班長。
兩個轉到這裡,至於轉原因,自然就偷東。
被記幾次過之後,就又轉,父母向以這個癖好為恥,旦事就給轉,轉得離們所方越遠越好,轉對於牧誠,件稀鬆平常事。
至於偷東這件事……牧誠這個癖好,就像孩歡惡作劇樣,歡偷東。
越挑戰『性』東,越偷盜之後能讓臉『』變東,就越歡把這個東藏起來,欣賞完對方表之後,才悠悠丟,對方劫後餘抱著自己失而複得東哭。
牧誠父母期無法忍受這個習慣,打次,但還改,這對愛麵父母甚至偷偷『摸』『摸』帶精神病院過次。
個理醫麼說來著?
【……因為父母對孩童長期忽視,導致這孩成長期時候得到夠關注,到青期就會形成逆反,偷東其實隻這孩吸引注方式,們應該陪陪。】
這醫其實說得還挺對,期父母麵打拚,將丟給爺爺照顧,等這兩個打拚完,似乎們周圍都開始拚孩階段,父母突然起還這麼個兒,就把牧誠接回,自己帶。
牧誠並討厭這個理醫,還對方坦誠聊過兩次——【隻討厭這些擁時候珍惜,丟掉之後才尋,所以對們惡作劇而。】
【理解。】位理醫態度很友好,【以換方式,以嘗試們交流嗎?】。
牧誠本來準備聽位理醫話,個對象隨便聊聊,也自己正常,但父母個治療之後見到成效,就單方麵將治療過程叫。
父母治療無奈醫吵:“麼錢就來讓聊嗎?”
“聊能治當偷壞『毛』病嗎?聊能讓管嗎?!們這裡麼精神控製『藥』物嗎,電療嗎?們又起錢,都給啊!”
“偷東這事傳,讓們丟嗎!”
牧誠無聊等治療麵玩電動,垂著皮著自己歇斯底裡求醫退錢父母,突然就治療。
偷東能讓這兩個這麼難受,也挺好。
很無法理解牧誠偷東,因為境其實並差,甚至以說相當好,父母打拚麼久,彆,錢給倒管夠。
但錢也給,牧誠也需到很事,比考試成績好,得特長技能,們起,能些麵丟臉,必須比些孩好千倍萬倍才。
【些】就父母打拚到現,終於進入個,算流圈裡,這些般父母同,分就很錯,讓般父母非常憋屈,覺得自己樣樣比過,但樣樣又非常比過這群。
“給這樣……”這父親經常醉之後說話。
“能個樣娘……”這母親哭時候經常說話。
父母很歡自己,這點倒很像父母——也歡。
牧誠就父母武器,因為很優秀,至比這個圈裡很孩優秀,這以讓父母揚眉吐氣,誇讚爭氣——牧誠算們唯能比過圈裡些東。
成績錯,運動細胞以,麼事也都還算聰,長張還算討巧臉,誰都能說帥,還能玩點極限運動,讓很個圈裡孩都很崇拜,覺得又酷又帥。
但這崇拜誇讚都隻持續到牧誠這個格蓋個戳,代表該同學本表現格。
其班紀律委員都盲蓋,全篇紅,蓋完事,隻袁會記每個同學每表現,每周末尾時候,個個對著認真蓋。
牧誠直裡吐槽,覺得能這東方腦泡,也覺得認真執這東袁腦也挺泡。
們,又幼兒園班,還搞紅,無語。
“……誒,這個這個……牧誠同學紅點問題啊。”班主任疑『惑』聲音從裡麵傳來,“除昨,麼蓋滿。”
“被記過過,能蓋紅啊。”
“但記過個牧誠同學乾來事。”袁聲音很固執,“這個牧誠同學並被記過,按照規定,以蓋紅,老師。”
牧誠準備離腳步頓。
“……規定規定……”班主任點頭禿,無奈試圖勸解袁,“但鬨麼事,領導到直紅,會問責。”
“們覺得記過過學,素拓麼,傳,學名聲好聽。”
“回之後給刪啊,。”
“……”袁點急反駁,“牧誠同學這個又乾違紀事啊,為麼能蓋紅?”
“真乾嗎?”班主任老神舉起茶杯,撥老鏡向袁,“昨馬同學鑰匙丟失事,脫開關係吧?”
袁靜。
班主任茶,非常老油條說:“麼,老師都懂,都理解,但牧誠同學呢,並個以交付終,,懂老師嗎?必為些包庇,這學老師也見過,以後定還會繼續犯。”
“……?”袁些『迷』茫問,“麼,麼交付終?”
見袁副樣,班主任最終無奈歎氣:“總之,刪牧同學紅,刪就對。”
門聽著牧誠臉『』逐漸奇怪。
確過很女歡,也接過告書,對於很容易被女歡這點,自戀說,還點自覺。
但真過袁會歡。
袁這夥實太奇怪,每盯著樣就像警察盯著第嫌疑,而且這女盯班每個神都這,實很難從這警惕又嚴肅神裡愛。
比起愛,比較能殺。
油滑老頭隨說吧……?
牧誠咀嚼包動作逐漸變,陷入沉——難魅真這麼,袁這都逃過?
班主任見袁翻規責,還據理爭,證牧誠以被蓋紅,個頭兩個打斷袁話:“這樣,,目還個問題需解決。”
“半期之後,們換座位嗎?之征集班同學見,按照們自己願分配好座位,但個比較麻煩事。”
“牧誠同學之剛轉來,都個後麵,但也,個座位臨時,領導巡視時候到個,說響太好,還讓回隊裡,但牧誠同學之征集座位願時候,每,交空來。”
班主任也些頭疼:“……而班其同學,也個填願起。”
“個辦法,班個同學作,給牧誠同學個同吧,當然果這些同學願,以們說清楚,也長期,也就段時間,以後輪換,畢竟都願,這也能算個苦差事,隻能說儘量吧。”
牧誠門聽得靜,秒嗤笑聲,轉就踏入進說需同,就聽到袁清亮聲音:“以長期同。”
“啊?!”這連班主任都些驚,“但交來座位願裡,寫同啊?!”
牧誠往裡步頓。
“同就以就盯著。”袁很堅持說,“老師,個果犯任何錯,定會給蓋紅。”
牧誠:“……”
班主任:“……”
這姑娘麼還這茬!
等到袁真搬到旁邊時候,牧誠都控製自己詭異表,方麵覺得袁這女自己同隻為監視自己,另方麵個聲音裡微,直說……
緊盯到這步,難真為得到本嗎?!
察覺到牧誠直自己,袁疑『惑』轉過頭:“?”
“線。”牧誠強把書堆兩個央,擋袁向視線,“彆過來啊,然會暴躁。”
袁沉默著這堵堪稱“牆”線。
原本牧誠以為袁自己旁邊,自己課會很得寧,會被直叨叨,但乎料,袁個特彆靜女孩,課後,頭,戴著鏡,認真聽課筆記。
麵『亂』糟糟牧誠同,袁個麵潔又風格統學。
所書都包純『』牛皮紙殼,從記事本,文具盒,到筆記本,全個牌個圖案——卡通嘻哈猴。
牧誠忍好奇袁乾麼,目從牆旁邊瞟過時候,到袁邊記筆記,邊表嚴肅旁邊本本飛寫:
【xx同學玩機。】
【xx同學課書。】
【牧誠同學開差,偷同。】
牧誠:!!!
牧誠迅速把頭縮回牆後麵,氣急敗壞錘,——這女麼能這麼用,邊聽課邊記彆,而且還這麼自戀!
靠,歡嗎!麼能覺得偷呢!
麼好值得偷!買嘻哈猴奇怪女罷!
等到課,課時候個靜袁就完全見,追著牧誠後麵問:“鑰匙呢?”
“鑰匙麼還給馬才良?”
“說今到之後還給嗎?”
“到。”牧誠以為攤,“就這樣。”
袁望著,說話,隻攥緊拳頭,然後突然開:“……到也把鑰匙放回。”
“也麼拿,為麼最後還拿呢?”
牧誠就像被個悶拳錘,砸,幾乎惡狠狠說:“關屁事!就這個『毛』病!就偷!”
“偷竊癖,聽過嗎!管管還能管麼『毛』病?!”
然後推開自己,踹腳。
牧誠以為等自己再回來時候,袁會,留個空『蕩』『蕩』同位置,但依舊靜裡,,說:“牧誠同學,該課。”
——就像麼都發過。
或許也發麼,牧誠偷到袁本本又寫條——【牧誠同學踹,企圖破壞公物,未遂。】
些怔然。
袁同活就麼平靜又平靜繼續,袁個很好同,愛乾淨,懂禮貌,很樂於幫助,幾乎無論麼時候班同學幫忙都會,無論麼樣事,都會竭解決,牧誠點懂為麼班吐槽袁同學麼,但每次班長選舉,袁還會以第票數當選。
因為個很講理,以說這很好相處,也以說這好相處,但對很公平,並因為境,成績,貌而所差彆。
也因為過麼,而對戴『』鏡待。
牧誠著自己麵發來獎勵——個期袁緊盯件事都犯,而拿周滿分素拓學以拿到個獎勵,真很,般顆橡皮,張貼紙這。
但這牧誠第次拿到,覺些奇妙——這學,還能因為遵守紀律拿到獎勵,真……
至牧誠自己很難象這。
獎勵塊橡皮,嘻哈猴造型。
這橡皮就班發,這半袁自己錢給買。
袁給牧誠發橡皮,先趟辦公,然後似乎班主任爭執番,回來袁眶發紅,趴聲吭,旁邊袋橡皮,從辦公裡拿回來。
塑料袋裡橡皮都規規正方形,麵用記號筆寫個數字——【】。
班共個,塊橡皮,就代表個獎勵。
這個誰言而喻。
牧誠很自之,之犯麼事,方再讓拿到獎勵,就太離奇。
等到第節自習過,袁趟,等回來時候,塑料袋裡就塊橡皮,嘻哈猴形狀。
袁將這塊橡皮發給牧誠,說個期遵守紀律獎勵,說這句話時候,兩個睛腫得跟桃樣,之後又哭過場。
等到,袁又趴,很隱忍蜷縮成團,非常聲抽噎時候,牧誠無措捧著嘻哈猴橡皮,終於問:“喂,袁,麼啊?”
袁彆過臉,睛又腫點,哭得很聲,邊哭邊噎:“……懂,為麼班主任老師就讓給記紅。”
“周麼都,為麼能蓋啊……”
“理解,規這麼寫,馬……嗝。”打個嗝,繼續哭,“都記過,馬才良都以蓋紅,為麼啊,為麼說響好,就能蓋啊……”
“這也太公平!”
袁哭得很義憤填膺,牧誠卻忍笑起來,趴牆,神由自主放柔,語氣卻很戲謔:“所以就因為這個,老頭吵兩次?”
“吵,這樣就對,隻老師爭辯。”袁又把頭轉過,疑『惑』解,“為麼就以呢?”
“其樣,就隻班普通同學啊。”
“又壞,能造成麼壞響呢?”
牧誠靜會兒,然後嘖聲:“彆哭,傻。”
等到,袁緒就恢複正常,牧誠頂著兩個偌桃睛,本本認真記:
【袁同學課哭,神。】
【袁同學牧誠同學說話。】
牧誠:“……”
,次再慰這就傻『逼』。
牆開始零散消減,兩個神以牆暫交流,通常以袁『迷』茫回望,牧誠若無其事移開結尾,們兩個之間關係開始變得融洽,會給袁打個,袁會給卡點進教帶個飯。
班級裡開始謠傳,袁歡。
牧誠對這傳聞嗤之以——現才來,這些觀察果然,袁歡這擺著事嗎?
當然歡袁,雖然袁本記次牧誠偷自己同,牧誠隻覺得觀察袁這傻很。
袁些非常奇怪,並且固執習慣,就這個對規則堅持樣,比買文具定全套嘻哈猴,比課時候,袁定會趴自己位旁,睛錯錯盯著戶半。
牧誠還以為這自己戶倒,還會頗為緊繃理半造型,擺個自覺比較好pose。
牧誠非常偶然次,發現袁,而麵某個。
們學學放,連兩節自習之後,起放課間,課間分鐘,很教裡學就會『操』場步,鬆鬆筋骨,保持狀態。
方鼓勵這個為,所以時候,『操』場會照燈,個『操』場周會打個燈,方便東,著著撞到對方。
袁從戶視線角度,正好就其盞燈方位,從個角度過,正好能到每個從燈過學樣,牧誠次順著袁視線過,發現當其個過燈時候,袁個都會緊繃起來,會緊緊攥自己寫本本筆,視線緊緊跟隨對方,直到完全見對方步背,然後些萎靡趴來。
等到次這個再過來時候,袁又會緊張起來。
——就像並邊偷這個步,而擋這個,個都無措。
就像牧誠偷時候樣。
個牧誠,學會主/席,學,成績很好,樣貌優秀,牧誠來之,個學氣最男。
袁經常跟這個男後麵處理學會事,對方來班過袁幾次,態度很溫,總笑著說,等畢業,學會就靠事,。
每次這個男來袁時候,袁總很緊張,會猛從位蹦起來,回來之後個表都空,癱軟,傻兮兮。
牧誠並能察覺到異樣,但發現袁麼期待認真等個課間,隻為等著個男從燈過幾秒樣,牧誠腦幾秒止運轉。
“喂。”牧誠腦片空,聽到自己惡劣發問,“袁,偷窺,該會,歡這個男吧?”
否認吧。
偷麼久,都把歡說,肯定敢對方告。
否認歡個男。
否認……歡,袁。
趴戶袁猛直,睛很亮,很氣,臉蛋紅撲撲,還點羞惱,秘密被戳破之後尷尬羞澀,但很,袁理表,趴,很輕很軟說:“對。”
“歡。”
“能配麼優秀男。”袁轉向邊,聲嘟囔,“但歡,又違規違紀。”
牧誠反倒氣急敗壞起來,頭,雙目都發紅,牆麵用錘,發衝冠:“裡配!成績麼好,事麼認真,對同學麼熱!這男步還半!能得錯!還配!這男彆給臉臉啊!”
袁被牧誠突然爆發嚇,茫然“啊?”聲。
“還偷!”牧誠將袁架起來,氣衝衝把拖,“就個步,就,偷乾麼!”
“偷窩囊!”
牧誠將袁推到樓梯,揮耐煩兩個姿勢:“裡就為讓,害麼臊,,當麵,方方!”
“準!”
袁『迷』茫又忐忑,牧誠空『蕩』『蕩』樓梯靜會兒,往回,拳頭攥得緊,自己位置。
牧誠本來,但控製轉過頭,向。
,袁到旁,個男再次從裡過時候,居然到袁,似乎以為袁來麼事,從步隊伍裡脫離,來到袁麵。
袁無措擺,臉都漲紅,似乎解釋自己麼事。
個男笑笑,伸,似乎邀請袁乾麼,好像起步。
袁呆呆望著個男,隔很久很久,興奮,然後瘋狂點頭,跟個男背後,起步,兩個邊邊聊,笑容都很真切愉。
牧誠:“……”
破防。
牧誠都抖,靠位,閉呼吸兩,甚至暈眩會兒——袁真歡對方。
對方對袁……起來也毫無。
隻袁這根頭太呆太能忍,居然點察覺,個戀到現。
隻……袁……真,真對動過嗎?
為麼這麼對呢?
到底麼樣理由,讓堅持個太壞。
好奇化作奇特癢從牧誠底爬到,就像某邪惡欲望化成毒蜘蛛,掌裡盤旋,指痙攣般抽動,牧誠目自禁向放袁麵個本。
經很久很久……都碰過彆東。
這個本,見過袁會麵寫些常得,果能……
牧誠吸氣,攥緊拳頭,收回視線,向自己麵塊被用掉半嘻哈猴橡皮擦,胸膛劇烈起伏著,竭控製自己緒。
必。
就麼過,牧誠強迫自己習慣每個自習課間都步袁,習慣來班袁越來越頻繁個男,習慣自己失袁監視,也能強控製偷竊某東欲望。
最後段時間,牧誠平到議,甚至以為自己經能放袁,就像能放自己盜竊欲樣。
時宜欲望時宜,都隨著成長即將被剔除。
結束個暑假,個班級慶賀自己即將進入,也以說最後次瘋狂,相約玩,牧誠本來準備,但班些同學邀請,還煩躁同——老實之後,班很原本點怕同學都來接觸,連班主任都對改觀,其關係也變得融洽。
公園瘋玩之後,同學們依依舍告彆之後,各回各。
牧誠向穿著長裙背著書包袁,頓,移開視線,開:“點,送?”
到袁開拒絕,牧誠迅速又說:“公交,們順嗎?”
袁疑『惑』說:“記得號線啊。”
“換方,租,得舒就換。”牧誠攤,“羅裡吧嗦,就說吧?”
說號線,牧誠基本就過公交,門都直接打士,所以就麵臨個很尷尬況,車時候,才發現,居然投幣。
袁幫投,皺眉批評牧誠:“換班主任說啊,個,通訊址換,到時候麼事,都到。”
“記得回班主任報告……”
“管事婆。”牧誠嗤笑聲,打斷袁話,“管好自己事吧。”
牧誠抓公車吊環,餘掃,到袁皙脖頸掛根鏈,麵兩個字母縮寫,就像某個將自己名字掛,宣示主權——之袁從來戴任何配飾,牧誠頓,開:“這鏈,送給嗎?”
“……嗯。”袁點好,“畢業,說留個東給個紀,就送這個。”
“隻紀?”牧誠無譏諷反問。
“因為還,說等學。”袁撓撓頭,“就男朋友。”
說著說著,忍傻笑:“來拜訪過爸媽,嘿嘿。”
“……態度湊。”說完這句後,牧誠沉默。
擁擠公交車,悄無聲息靠過來,伸,向著袁背包探,被旁邊牧誠猛抓,目厲質問:“乾麼?”
場鬨劇之後,袁牧誠提車,袁堅持,們將送到最公局,然後離公局最公交車站分彆。
“彆送。”袁揮,“就這附,也回吧!”
牧誠『插』兜望著遠袁,垂眸嗯聲,等到袁消失視線裡,牧誠才緩緩車站座位,從兜裡拿個本。
這個偷偷東時候,從袁書包裡帶來,袁清東時候主清錢機,發現這個本見,而牧誠就將這個本藏起來。
最後次。
牧誠望著這個嘻哈猴封麵本,吸氣,控製自己顫抖。
讓袁腦裡都麼,為麼會樣認為,就再也偷。
翻開第頁,然後靜止原。
【牧誠同學本周未違紀,但老師允許給蓋紅,,為麼都能紅,就牧誠同學能紅。】
【這公平。】
【作為紀律委員,應該給予每個違紀同學紅。】
麵畫排紅,旁邊寫牧誠名字。
以後每周,隻牧誠違紀,袁都會給牧誠認認真真畫排紅,直到周,們放假,這個記錄還。
而記錄最後,袁記錄:
【牧誠同學經兩個未任何違紀為,老師協商後,承認自己之為帶偏見,準許個學期將牧誠同學紅移到素拓本,本周非正規紅記錄為最後周,以後再單獨記錄牧誠同學紅。】
【希望牧誠同學以後認真,再犯錯誤。】
牧誠捧著個本,很緩將頭,呼吸急促,攥得緊,卻突然嗤笑聲,淚滴落。
……再犯。
辜負袁這個傻對信賴。
“牧誠……”袁疑『惑』聲音牧誠麵響起,“麼還這裡?”
牧誠猛將本藏到後,彆過臉,強自鎮定:“這裡等車,等到,麼回來?”
“哦。”袁疑,苦惱說,“回,發現自己本見,麵還些同學個學期表現,見很麻煩,剛剛個偷偷本。”
“嗎?”牧誠吸氣,“萬帶來呢?”
“今就來玩,又用記錄誰違紀,般事時候,就會帶本。”
“……好像。”袁被牧誠繞進,皺眉,“但記得帶啊。”
“而且個偷事偷本?”牧誠嘲笑,“起來又值錢。”
袁:“個本記錄個學期表現,很!”
“但說得也理。”袁歎氣,“能真忘帶吧,學裡。”
牧誠鬆氣,但著乾脆轉,點都懷疑過袁,胸腔裡股未解緒突然湧來,鬼使神差開:“喂,也偷。”
“袁,麼懷疑偷東?”
袁轉過頭,嚴肅向牧誠,很久很久,然後說:“隨便開這玩笑。”
“用兩個,努讓班所信任。”
“犯錯之,作為班長,紀律委員,會也應該輕易懷疑,牧誠同學。”
“回,再見,也點回吧。”
袁揮揮,準備離開
牧誠呼吸,開,說——【會再犯,袁】。
但句話還瞬間,輛失控公交車撞進車站,貼著牧誠旁邊,卡進。
袁書包滾,裡麵嘻哈猴東散落,沾著血嘻哈猴機滾牧誠腳邊,就像故障樣,機猴睛開始閃爍紅,周圍開始傳來尖叫聲,公交車司機驚恐從車爬來,臉醉醺醺,還帶著顯酒氣。
袁臂從公交車旁邊無垂落。
血濺到牧誠臉,瞳孔擴散。
裡本跌落,被血浸濕最後頁,紅融血裡,再也清。
觀賞池。
陸驛站抬頭望著屏幕被束縛鎖鏈颶風內,神空洞,顯陷入精神值失控牧誠,起查到檔案,複雜歎氣。
每個被選,命運都為所『操』控。
歡這些靈魂,讓們進入自己遊戲,並且希望這些技能所所用,為所需,所以會故設計這些徑,激化對方欲望核,將對方欲望拉到最化,從而讓對方欲望衍來技能最強。
無論劉佳儀,丹尼爾,還牧誠,每個都『操』縱經曆過這欲望激化過程。
原本以劉懷解劉佳儀誘導親殺劉懷,丹尼爾族奪權協助殺菲比,牧誠最後次猶豫直接導致袁自己麵,個時候牧誠原本都還以勉強控製自己,於劉懷事件,讓牧誠再次目睹劉懷,摧毀牧誠最後防衛。
牧誠欲望開始於【偷盜】,因為歡之,親之靠掙脫【偷盜】,卻最終因為這些進入遊戲,複活們,最終淪陷於【偷盜】,變成個被神精鍛造,名為【盜賊】遊戲機器。
兩次都被公交車撞,兩次都因為自己懷疑,速度時間差成為牧誠最無法原諒自己點,得再些,動作更敏捷些,超過這個間所蓄傷交通具,拉個車輪。
但。
於,間最惡劣而完美盜賊誕。
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